Article 34

Les compétences à acquérir et à développer sur le web

3 branches de compétences Web

Cette vision de littératie numérique inclut également des notions de codage et de pratiques ouvertes décrites en 3 pages et donc déclinée en 3 grands thèmes. « Chaque branche est constituée de plusieurs compétences, et chaque compétence contient différentes aptitudes ».

Explorer : Naviguer sur le Web

• Navigation : Utiliser des outils logiciels pour naviguer sur le Web
• Mécanismes du web : Comprendre l’écosystème du Web
• Recherche : Trouver de l’information, des gens et des ressources via le Web
• Crédibilité : Évaluer avec esprit critique les informations trouvées sur le Web
• Sécurité : S’assurer de la sûreté des systèmes, des identités et du contenu

Créer : Créer pour le web

• Composer pour le web : Créer et maintenir du contenu en ligne
• Remixer : Modifier des ressources en ligne existantes pour créer de nouvelles choses
• Design et accessibilité : Créer des communications universellement efficaces grâce à des ressources web
• Coder et scripter : Créer des expériences interactives sur le web
• Infrastructure : Comprendre le modèle Internet

Coopérer : Participer sur le web

• Partager et collaborer : Créer et publier ensemble des ressources web
• Participation communautaire : Rejoindre des communautés en ligne et comprendre leurs usages
• Vie privée : Considérer les conséquences du partage de données en ligne
• Pratiques ouvertes : Contribuer à garder le Web démocratique et accessible universellement